Neuigkeiten

» SV-Cup 2016

 

Nach einem furiosen Wettkampftag, an dem sich die Mannschaften der Unter- und Mittelstufe sowie die der Q1, EP und der Lehrerauswahl in unerbittlichem aber stets fairem Wettkampf miteinander maßen, findet/n Sie und Ihr hier die Bilder vom diesjährigen SV-Cup.

 

tl_files/Arndt/Bilder/Galerien/SV_Cup_2016/SV_Cup_2016_Sieger_nach_Punkten_HP.jpg   tl_files/Arndt/Bilder/Galerien/SV_Cup_2016/SV_Cup_2016_Sieger_8-9_HP.jpg   tl_files/Arndt/Bilder/Galerien/SV_Cup_2016/SV_Cup_2016_Sieger_5-7_HP.jpg
         

 

Allen Mannschaften und Fan-Gruppen an dieser Stelle ein herzliches "Danke schön!" für ihre Beteilligung - Ihr alle habt den 9. Juni 2016 zu einem gelungenen und unvergesslichen "Arndt-Event" gemacht.

» Am 16. Juni ist Sommerkonzert am Arndt

tl_files/Arndt/Bilder/Galerien/Sommerkonzert 2016/Plakat _Sommerkonzert_2016_HP.jpg

» Sportabzeichenwettberwerb 2015 - Das Arndt belegt den 1. Platz

tl_files/Arndt/Bilder/Urkunde_Sportabzeichen_Arndt_Gymnasium_2015_HP.jpg

» Zoojugendspiele

tl_files/Arndt/Bilder/Galerien/Zoojugendspiele 2016 - Klasse 5/Zoojugendspiele_7_HP.jpgAm vergangenen Dienstag und Freitag (12./15. April) nahmen die Klassen 5a, 5b und 5c an den diesjährigen Zoojugendspielen teil. Die Schülerinnen und Schüler mussten auf dieser Rallye an verschiedenen Stationen mit unterschiedlichsten Aufgaben ihr Wissen aus dem Biologieunterricht (in dem die Rallye vorbereitet wurde) unter Beweis stellen. An jeder Station gab es zunächst drei Aufgaben für drei innerhalb der Klasse festgelegte Teams; abschließend gab es an jeder Station eine Aufgabe, die im kompletten Klassenteam gelöst werden musste.

Einige Fotos von den Zoojugendspielen finden Sie hier.

» Workshop Cybermobbing

Am Mittwoch, 6. April 2016 und Donnerstag, 7. April 2016 veranstaltete das Arndt in Kooperation mit dem Jugendamt der Stadt Krefeld für alle fünften Klassen einen Workshop zum Thema „Cybermobbing“. Unter der Anleitung der Mitarbeiterinnen des Krefelder Jugendamtes arbeiteten die Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Gruppen an unterschiedlichen Aspekten zum Thema: Welche Internetplattformen werden genutzt? Wie fängt Cybermobbing an? Wie kann ich mich davor schützen? Wie verhalte ich mich in einer solchen Situation?

Als Ausklang präsentierten die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsergebnisse und man traf sich zu einer abschließenden Reflektionsrunde und gegenseitigem Austausch.